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August 28th, 2019

25/9/2019

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Hoy es el veinticinco de septiembre (la fecha)
Hoy es el miércoles. (el día)

  1. Firman la lista sign in por favor Sign In
  2. En la hoja de participacion bajo el lunes...
    1. Escriben los deberes....write down the HW DIEZ Flashitos de los PRONOMBRES PERSONALES
    2. Escribe la fecha....​write the date es el veinticinco de septiembre
    3. Bajo el miércoles....under Wednesday.....answer the following two questions IN THE SMALL PREGUNTAS box:
      1. ​What is a subject pronoun?
      2. What does the subject pronoun take the place of?
    4. ​​​Next number #1-10 IN THE BIG BOX and leave room for one word each. 
  3. Now...for each of the subjects above, write down which personal pronoun you would use in Spanish....Remember a subject pronoun takes the place of the subject....or a personal pronoun takes the place of a PERSON
  4. UNDER EL VIERNES....in the LOS DEBERES BOX write down....
    1. "​MI VIDA TABS CUT 10 pts" You will get this stamped in class today. To get credit students must...
      1. ​Have two pages of notes
      2. Have the blue and green adjective sheets glued in
      3. ? Word Song taped to the back cover of your Mi Vida
      4. Front and Back Tabs Cut

Hoy en la clase...students will restate learning about subject pronouns from yesterday. 

Students will organize their notebooks.

  • Cantan la canción de los pronombres personales
    • Sing the subject pronoun song...quiz on spelling of these words next Tuesday
    • Finish introducing the personal pronouns focusing on the academic vocabulary:  Subject, Subject Pronouns (Pronombres Personales) https://quizlet.com/_1jc0ug,  Direct Instruction Academic Vocabulary with the chart: subject pronouns, first, second and third persons, singular, plural
    • Next explain how the personal pronouns can be divided in the six block chart...singular/plural and first/second/third persons
  • Cut the tabs for your notebook 📓 ​Necesitas tijeras....You will need a pair of scissors from the window sill and your composition notebook.....listen to profe for further directions.
    1. Starting in the BACK OF YOUR NOTE BOOK: Cut the following tabs:
      1. Palabras que me gustan *Words I like 1 página
      2. Frases Útiles 1 página...glue or tape your yellow classroom phrases notes to this page...could also use a grapadora to staple
      3. Los días/ Los Meses 1 página
      4. El Tiempo 1 página
      5. Lección 1 2 páginas
      6. Lección 2 2 páginas
      7. Lección 3 2 páginas
      8. Lección 4 2 páginas
    2. If your back tabs are done, see the sideboard to start the FRONT TABS
      1. Palabras Interrogativas 1 página
      2. Pronombres Personales 1 página
      3. Llamarse 1 página
      4. Sustantivos 2 páginas
      5. Artículos 2 páginas
      6. Ser 4 páginas
      7. Los números 2 páginas
      8. La hora 2 páginas​ ​​
  • If time remains...
    • Review the presentation vocabulario Descubre I Lección 1 Contextos Frases de Introducción https://quizlet.com/_fo996
    • Descubre I Lección 1 Contextos Los días de la semana y los meses del año y las estaciones​ https://quizlet.com/_1g3s6k
      • ​​If time remains can sing the months fo the year song

​Los Deberes 📚 La Tarea

Hacen flashitos de Los DIEZ pronombres personales on the provided AZUL paper.
Make flashitos OR A WORD LIST (spanish english spanish spanish) of the 10 personal pronouns on the BLUE paper. Hay (There are) diez.
​
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