Blog Archives

Hoy es el veintidós de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Firman la lista Sign in and sit where you choose today...qué seáis sabios...be wise in your choice por favor.

En la hoja de participación....
1. DO NOT CHECK OFF HW or LATE-WORK Please make it totaled DE +__/42 puntos next the top Español UNO...DONT TURN IT IN....will turn in on MONDAY WITH YOUR AZTEC CALENDAR
2. Under el viernes write down la fecha (the date) es el veintidós de noviembre
Bajo el viernes.....under the BIG BOX on Friday....Exactamente like the pruebita quiz on time section 1.4.
Unit 1 Test the first Friday after break.
1. ¿Cómo hace hoy?
  1. Answer the question about weather with at least TWO weather expressions...remember you can tell me how the weather is NOT
2. ¿Qué hora es? (1:10 pm)
3. ¿A qué hora es access time?
4. ¿Qué hora es? (4:15 am)
5. ¿A qué hora SON LAS fiestas 🎉 el viernes (on Friday) (12:00am)?
6. ¿A qué hora es el almuerzo el miércoles?
Don’t worry we will white board with time el lunes...first I need to get a baseline from this entry task.
BEFORE YOU START YOUR AZTEC CALENDARS with the days of week and months of year...first please make your HORA (hour) and MINUTO (minute) clock hands or arrows
- You can make the clock hands out of recycled paper from the podium.
- Then get a gold brad to attached your clock hands to the clock.
- See the clock below.

Hoy en la clase...students will apply their knowledge of the days of the week, months of the year and time to make an aztec calendar.

Complete the two circles for the aztec calendar so that you will be ready for the in-class project tomorrow. OJO: Vocabulario for the days of the week and the months of the year should be in the back of your Mi Vida already. They can also be found on página 376 del libro.
- On the small circle...
  - __/3 Students will be practicing the days of the week...don't forget what article (EL) goes in front of the days of the week in Spanish
  - For each day of the week draw a picture of something that represents that day to you....for example I often eat tacos on Tuesday....and on Saturdays I get to sleep in late...and on Sundays I like to cook a big breakfast. On Wednesdays I used to always have dance lessons etc..... what will help you remember the meaning of the Spanish word for the day of the week.
- In the smallest inner circle of the SMALL circle with the days...
  - __/2 write THE YEAR EN ESPAÑOL dos mil dieciocho and the digits 2018
- On the big circle...See page 376 del libro...of the textbook
  - ___/6 Students will write each of the months of the year in Spanish
    - Draw a symbol to represent a holiday that falls in each month...or choose your own symbol to represent the month
    - Remember effort and neatness does count this time.
    - See the examples above to help you.
- DUE MONDAY AT THE BEGINNING OF CLASS WITH YOUR PARTICIPATION SHEET!!!

0 Comments

Hoy es el veintiuno de noviembre (la fecha)
Hoy es el jueves. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el jueves...
1. Escriben los deberes...PAQUETE PAGINA VEINTE...TOP SECTION ONLY!
2. Now copy la fecha the date es el veintiuno de noviembre.
3. Get out....your deberes and your lluvia de ideas...
  1. Your HW from last night
  2. Your brainstorming web...we are going to spend 10 more minute brainstorming and warming up. Por favor get out your portfolio and writing rubric.

Hoy en la clase...students will demonstrate their ability to write about themselves in the target language during a period of 20 minutes.

Students will have 5 minutes to create a lluvia de ideas (web of ideas) to organize their writing.

Corrigen los deberes...top only of CP 8
Warm up our Spanish Brains and brainstorm for 10 more minutos.
When 27 minutes remain In class we must start the assessment Terminan el ¿Quién Soy Yo?....written common formative assessment

Los deberes 📚 La tarea

PAQUETE PAGINA VEINTE...TOP SECTION ONLY!
Packet page 20...only the top section practicing time with schedules.

0 Comments

Hoy es el veinte de noviembre (la fecha)
Hoy es el miércoles. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el miércoles...
1. Escriben los deberes....write down the HW...Paquete Página 20 Bottom section only...practice the upcoming interview questions and get more ideas for your in-class write.
2. Escribe la fecha....write the date es el veinte de noviembre
3. Bajo el miércoles....under Wednesday...COPY the questions, NUMbER the preguntas and REGURGITATE if you can...
  1. ¿Qué hora es? (Ahora)
  2. ¿A qué hora es la clase de espanol?
  3. ¿A qué hora SON los partidos? (7:35 pm)
4. SHOW ME YOU ARE DONE BY....PICKING UP YOUR LINGUAFOLIO (Your language portfolio)...add to your folder your...
  1. A WRITING RUBRICA
  2. YOUR PHONE MESSAGE RUBRICA
  3. YOUR QUIEN SOY YO Writing Project if it's not displayed in the classroom
  4. CP 8

Hoy en la clase...students will create a lluvia de ideas...or web of ideas about what they have learned to communicate ABOUT THEMSELVES in the target language so far this year.

Students will begin to organize their ideas individually for the in-class write tomorrow.

Practican la hora con el horario del gimnasio
Revisan la rubrica para Writing CFA...the Writing Common Formative Assessment...¿Quién Soy Yo?
- Students will review the rubric and choose a goal score for tomorrow
- Students will identify possible answers for each of the categories
Crean una lluvia de ideas para manana....
- Create a brainstorming web of ideas for the in-class write tomorrow...to be posted above

Los deberes 📚 La tarea

Paquete Página 20 Bottom Section Only

0 Comments

ENROLLMENT INFORMATION Europe Trip Summer 2021
Wednesday, November 20th
Lunch time in Ms. Ruddock’s room (303)

Agenda:
1.Discussion of Itinerary and possible trip locations
2.Determine the duration of the trip and duration in each location
3.Who can go (friends, family, etc..) !
DO NOT NEED TO BE IN A LANGUAGE TO TRAVEL WITH US!!

Hoy es el diecinueve de noviembre (la fecha)
Hoy es el martes. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el martes...
1. Escriben los deberes....CP 8...Students must NUMBER THE WORDS IN THE QUESTION to regurgitate the answer on section 3---Cuaderno de Practica or Workbook page 3
2. Escribe la fecha....write the date es el diecinueve de noviembre
3. Bajo el martes....under Tuesday. Contestan las preguntas....Answer the questions.
  1. ¿Cómo eres? (Must answer with 4 Adjectives from the green sheet Personalidad y Descripcion)
  2. ¿Cómo estás tú?
  3. ¿A qué hora es la clase de inglés?

Hoy en la clase....students will practice APPLYING the rules of time with an authentic Spanish gym schedule.

Students will communicate about their identity in writing.

Corrigen los deberes
- Be sure to distinguish the differences in the questions
- ¿Qué Hora es? What time is it...now?
  Verb Es la or Son las always determined by the number of HOURS that have passed.
  ¿A qué hora es...la fiesta 🎉 🥳...son LOS partidoS ⚽️ 🏀?
  Verb es or son based on the number of events...the fiesta 🥳 IT IS es a las siete
- los partidos...the games THEY ARE son a las dos.
  “A” at is always followed by la or las right before the number!
- Revisan las reglas de la Hora
Miran el reloj ⏰ y los proyectos para el viernes
Look at the student clocks and the projects for class on Friday con la Señora Strampe

Los deberes 📚 La tarea

CP 8...Students must NUMBER THE WORDS IN THE QUESTION to regurgitate the answer on section 3--
-Cuaderno de Practica or Workbook page 3

Students who need to do some revisions or deepening on Ser try...

1.3 Quizlet Ser y Pronombres Personales https://quizlet.com/_u2sa6
1.3 Presente Ser... Practice Sites
- Who wants to be a millionaire http://www.quia.com/rr/429812.html
- http://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=ser-practice_1#
- http://www.quia.com/cz/196864.html?AP_rand=1235981302
Students also have the opportunity to complete an extra credit Ser Project if students are in need of deepening understanding...Ask Profe about the Project in Class

0 Comments

November 18th, 2019

18/11/2019

0 Comments

Hoy es el dieciocho de noviembre (la fecha)
Hoy es el lunes. (el día)

Firman la lista Sign in
En la hoja de participación....
1. Consiguen los papeles del suelo...get your papers from the floor...
2. Get a new participation sheet.....at the top under ESPANOL UNO lable it SEMANA DOCE
3. EN LA HOJA DE PARTICIPACIÓN: On your participation sheet...bajo EL LUNES
4. Escriben los deberes 📚 para hoy...Paquete Página DIECISIETE...Packet Page 17 over 1.4 The Rules of TIme
5. Bajo el lunes...in the CAJA 📦 GRANDE....contestan las preguntas...answer the questions. FIRST UNDERLINE AND DEFINE la palabra interrogativa.
  1. ¿Eres artista bueno?
  2. ¿Eres pasajero o eres conductor?
  3. ¿Cómo hace hoy?
    1. Answer the question about weather with at least TWO weather expressions...remember you can tell me how the weather is NOT
  4. ¿A qué hora es el almuerzo hoy? (el almuerzo: lunch)

*OJO* Cuando estás terminand@ when you are finished you must talk to someone A LA IZQUIERDA DE TI...to the Left...of you! Ask and answer EACH question ...don’t forget to get a SIGNATURE from who you talk to!!

Hoy en la clase...students will revise their reading comprehension.

Students will deepen their understanding of writing complete sentences in Spanish.

Students will practice communicating ORALLY about themselves in Spanish to practice for the WRITTEN common formative assessment el jueves.

Explican los deberes
QUIZLET LIVE Practica La hora con Quizlet live Practice time with Quizlet Live
- Lección 1.4 La hora Practica the times!
- Lección 1.4 Práctica Unas preguntas de la hora
Corrigen los examenes de Frida "Reading Comprehension"
- Did you turn it in?
Practican la hora en las pizarritas

Los deberes 📚 La tarea

Paquete Página DIECISIETE...Packet Page 17 over 1.4 The Rules of TIme
Use section 1.4 del libro...of your book or your 1.4 La Hora Mi Vida Notes to help you

0 Comments

November 15th, 2019

15/11/2019

0 Comments

ENROLLMENT INFORMATION & PARTICIPANT INTENT FORM
Wednesday, November 20th
lunch time in Ms. Ruddock’s room (303)
CHENEY HIGH SCHOOL

Agenda:
1.Discussion of Itinerary
a.Discuss possible trip locations
b.Determine the duration of the trip and duration in each location
c.Who can go (friends, family, etc..) !
DO NOT NEED TO BE IN A LANGUAGE TO TRAVEL WITH US!!

How to Sign-Up It’s very important to sign-up as soon as possible in order to ensure the best price for the group and to save your spot on the tour. We need at least 10 travelers to have the trip!

Hoy es el quince de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Firman la lista Sign in and sit where you choose today...qué seáis sabios...be wise in your choice por favor.

En la hoja de participación....
1. Get your HW checked off...Please make it totaled DE +__/32 puntos next the top Español UNO
2. Under el viernes write down la fecha (the date) es el quince de noviembre de octubre

Revisan la hoja de participación....look over your participation sheet and make sure it’s ready to turn in and all filled out! Dates days Deberes entradas etc.

Bajo el viernes.....under the BIG BOX on Friday....
1. ¿Cómo hace hoy?
  1. Answer the question about weather with at least TWO weather expressions...remember you can tell me how the weather is NOT
2. ¿Quiénes son tus amigos?
3. ¿A qué hora es la clase de español?
4. ¿Cuántas personas hay en tu familia?

Hoy en la clase....students will practice sharing orally about themselves in complete sentences. (Stepping towards our writing assessment next week)
Students will begging APPLYING the rules of time in writing.

Actividad Oral con las preguntas de la entrada
Give quick oral example of 10 sentences we already know to communicate who we are as humans
Nombre (en español) Apellido Origen Nacionalidad Raíz Sexo cumpleaños 🎂 Personalidad Descripción Física y Profesión (Yo quiero ser....I want to be....) El Tiempo ☔️ ⛅️ Amigos Cantidad con HAY (personas en tu familias ...estudiantes en la clase) La hora de la clase de español
Corrigen los deberes
4th correct pruebita...OJO 👁 Estudiantes make sure that you turned in your POPQUIZ Pruebita
If time remains practice more preguntas orales

0 Comments

November 14th, 2019

14/11/2019

0 Comments

Hoy es el catorce de noviembre (la fecha)
Hoy es el jueves. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el jueves...
1. Escriben los deberes...CP 7
2. Now copy la fecha the date es el catorce de noviembre.
3. Get out....your Mi Vida and your POP QUIZ on Time por favor!

Hoy en la clase....students will learn about the rules of time.
Students will be able to apply the rules of time to tell what time it is...RIGHT NOW.

Revisan los apuntes de la hora
- Review the notes on time
Corrigen los deberes
- Correct the HW....the POP Quiz on time

0 Comments

November 13th, 2019

13/11/2019

0 Comments

Hoy es el trece de noviembre (la fecha)
Hoy es el miércoles. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el miércoles...
1. Escriben los deberes....write down the HW...POP QUIZ ON TIME...Take home quiz over the rules of time...use the notes in your Mi Vida to help you (or section 1.4 of your book) How useful are your notes to you??
2. Escribe la fecha....write the date es el trece de noviembre
3. Bajo el miércoles....under Wednesday...copy the questions and define the questions in English...
  1. ¿Qué hora es?
  2. ¿A qué hora es?
  3. Next....how do you say in Spanish....
    1. In the morning
    2. In the afternoon
    3. In the evening

Hoy en la clase....Students will participate in a lesson on Choosing Greatness.
Students will participate in a team building activity together.

Team building lesson....school wide lessons on social/emotional behavior and choosing greatness

0 Comments

November 12th, 2019

12/11/2019

0 Comments

Hoy es el doce de noviembre (la fecha)
Hoy es el martes. (el día)

Firman la lista sign in por favor Sign In
En la hoja de participación bajo el martes...
1. Escriben los deberes....1.4 La Hora APUNTES (2 páginas...must try the examples!)
2. Escribe la fecha....write the date es el doce de noviembre
3. Bajo el martes....under Tuesday. Contestan las preguntas....Answer the questions.
  1. ¿Quien eres?
  2. ¿Cómo eres tú? (Must answer with 2 Adjectives from the green sheet)
  3. ¿Cómo estás tú?
  4. ¿De dónde es la Profesora de español?

Hoy en la clase...

Pruebita de 1.3 Ser
- Students must finish the quiz on packet page OCHO from the quiz packet
Explica los deberes
Corrigen las pruebitas si queda tiempo....correct the quizzes if time remains

Los deberes 📚 La tarea

Apuntes de la Hora....Take the notes above on time section 1.4 of the book. Students must complete both pages to receive credit.

0 Comments

November 08th, 2019

8/11/2019

0 Comments

Hoy es el ocho de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Firman la lista Sign in CHROMEBOOK SEATS!!!!
En la hoja de participación....
1. Get your HW checked off...TODAY IS THE LAST WORK DAY FOR THE Frida Reading so work on the entry task so you can finish your test
  1. Anything not finished today will need to be finished TUESDAY in access time.
2. Under el viernes write down la fecha (the date) es el ocho de noviembre de octubre
Bajo el viernes.....under the BIG BOX on Friday....
1. ¿Cómo hace hoy?
  1. Answer the question about weather with at least TWO weather expressions...remember you can tell me how the weather is NO
Revisan la hoja de participación....look over your participation sheet and make sure it’s ready to turn in and all filled out! Dates days Deberes entradas etc.
1. Please make it totaled out of +__/32 points next the top Español UNO
Turn your participation sheet into the TURN-IN Bins when you are done and have corrected with your entry task Por favor.
Open your Chromebook and begin working on the FRIDA KAHLO READING COMPREHENSION

Hoy en la clase...

Revisan Frida Kahlo Reading Comprehension Project
- Students will correct the first three steps of the rubric....the instructor will revise step 4 and the extensions
Culture Day: Frida Kahlo Art for any remaining time
Quiz on Ser 1.3 next Monday....Frida has prepared you...as did jeopardy...as have your comprehension quizzes...si se puede! You got this!

Los deberes 📚 La tarea

0 Comments

<<Previous

Hoy es el veintidós de noviembre (la fecha)Hoy es el viernes. (el día)

Hoy en la clase...students will apply their knowledge of the days of the week, months of the year and time to make an aztec calendar.

Hoy es el veintiuno de noviembre (la fecha)Hoy es el jueves. (el día)

Hoy en la clase...students will demonstrate their ability to write about themselves in the target language during a period of 20 minutes. Students will have 5 minutes to create a lluvia de ideas (web of ideas) to organize their writing.

​Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el veinte de noviembre (la fecha)Hoy es el miércoles. (el día)

Hoy en la clase...students will create a lluvia de ideas...or web of ideas about what they have learned to communicate ABOUT THEMSELVES in the target language so far this year.Students will begin to organize their ideas individually for the in-class write tomorrow.

​Los deberes 📚 La tarea​

Hoy es el diecinueve de noviembre (la fecha)Hoy es el martes. (el día)

Hoy en la clase....students will practice APPLYING the rules of time with an authentic Spanish gym schedule.Students will communicate about their identity in writing.

​Los deberes 📚 La tarea​

Hoy es el dieciocho de noviembre (la fecha)Hoy es el lunes. (el día)

Hoy en la clase...students will revise their reading comprehension. Students will deepen their understanding of writing complete sentences in Spanish. Students will practice communicating ORALLY about themselves in Spanish to practice for the WRITTEN common formative assessment el jueves.

​Los deberes 📚 La tarea​

Hoy es el quince de noviembre (la fecha)Hoy es el viernes. (el día)

Hoy en la clase....students will practice sharing orally about themselves in complete sentences. (Stepping towards our writing assessment next week)Students will begging APPLYING the rules of time in writing.

Hoy es el catorce de noviembre (la fecha)Hoy es el jueves. (el día)

Hoy en la clase....students will learn about the rules of time. Students will be able to apply the rules of time to tell what time it is...RIGHT NOW.

Hoy es el trece de noviembre (la fecha)Hoy es el miércoles. (el día)

Hoy en la clase....Students will participate in a lesson on Choosing Greatness. ​Students will participate in a team building activity together.

Hoy es el doce de noviembre (la fecha)Hoy es el martes. (el día)

Hoy en la clase...

​Los deberes 📚 La tarea

​Hoy es el ocho de noviembre (la fecha)Hoy es el viernes. (el día)

​Hoy en la clase...

​Los deberes 📚 La tarea

Diario de Español Uno 2017

Author

Archives

Categories

Summer Trip Abroad 2020 TBA...How to Sign-up...See our trip overview, detailed itinerary and learn more click here. TBD

Hoy es el veintidós de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Hoy es el veintiuno de noviembre (la fecha)
Hoy es el jueves. (el día)

Hoy en la clase...students will demonstrate their ability to write about themselves in the target language during a period of 20 minutes.

Students will have 5 minutes to create a lluvia de ideas (web of ideas) to organize their writing.

Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el veinte de noviembre (la fecha)
Hoy es el miércoles. (el día)

Hoy en la clase...students will create a lluvia de ideas...or web of ideas about what they have learned to communicate ABOUT THEMSELVES in the target language so far this year.

Students will begin to organize their ideas individually for the in-class write tomorrow.

Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el diecinueve de noviembre (la fecha)
Hoy es el martes. (el día)

Hoy en la clase....students will practice APPLYING the rules of time with an authentic Spanish gym schedule.

Students will communicate about their identity in writing.

Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el dieciocho de noviembre (la fecha)
Hoy es el lunes. (el día)

Hoy en la clase...students will revise their reading comprehension.

Students will deepen their understanding of writing complete sentences in Spanish.

Students will practice communicating ORALLY about themselves in Spanish to practice for the WRITTEN common formative assessment el jueves.

Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el quince de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Hoy en la clase....students will practice sharing orally about themselves in complete sentences. (Stepping towards our writing assessment next week)
Students will begging APPLYING the rules of time in writing.

Hoy es el catorce de noviembre (la fecha)
Hoy es el jueves. (el día)

Hoy en la clase....students will learn about the rules of time.
Students will be able to apply the rules of time to tell what time it is...RIGHT NOW.

Hoy es el trece de noviembre (la fecha)
Hoy es el miércoles. (el día)

Hoy en la clase....Students will participate in a lesson on Choosing Greatness.
Students will participate in a team building activity together.

Hoy es el doce de noviembre (la fecha)
Hoy es el martes. (el día)

Los deberes 📚 La tarea

Hoy es el ocho de noviembre (la fecha)
Hoy es el viernes. (el día)

Hoy en la clase...

Los deberes 📚 La tarea

Summer Trip Abroad 2020 TBA...
How to Sign-up...See our trip overview, detailed itinerary and learn more click here. TBD