Hoy es el treinta y uno de marzo. Hoy es el viernes.
Entregar (turn in) los deberes a la silla verde. ​​(Árbol de la familia y CP 30-due Monday after the Break of you prefer) Late and MakeUp Too if you want it in midterm....

A Empezar: Traducir las frases: (9 MINUTOS) 
Unas pistas: Nuestro: our         Su: His/Hers/Their    
***Don't forget to make the adjectives match singular plural
1. My smart sister-in-law
2. Our nice siblings
3. Her big houses
4. Their young granddaughters
5. Your thin nephew
6. His old relatives
7. My ugly brother-in-laws
8. Our mean family
9. Our hardworking half sisters

Hoy en la clase...​​

• Hacer la carrera de los infinitivos -ER e -IR.....due at the end of class!!! 5 puntos!!!
  • Today you may do this in partners. One paper with both names
  • Do not need to copy the questions (english) just the answer
• Si queda tiempo practicar el vocabulario de la familia y los adjetivos con Quizlet
  • 3.1 La familia y los adjetivos https://quizlet.com/_20zbsj Quizlet Champions with this set after the break! +3pts Crédito Extro for Learn mode!

Los Deberes: La Tarea
CP 30 if not already terminada.-due Monday after the Break of you preferred the extra night for your family tree :)
Catch up your life, rest and relax!! Por favor Come back re-charged and ready to learn!!!

Make sure you have "Turned-IN" your Chapter Two Quien Soy Yo with ALL THREE PARTS in GoogleClassroom
​
Practicar...
La familia https://quizlet.com/_kvtb7
Los adjetivos https://quizlet.com/_kvu5z
Will Check Quizlet Champions on Monday after the break for this set....la familia y los adjetivos 3.1 La familia y los adjetivos https://quizlet.com/_20zbsj

Hoy es el treinta de marzo. Hoy es el jueves.
Entregar (turn in) los deberes a la silla verde. ​​
A Empezar: Traducir las oraciones al español. (7 MINUTOS)
1. I desire to live with my interesting parents.
2. She and I decide to share our icecream (helado)
3. They learn to write in our Spanish class.
4. You all formal hope to attend a good university.

Hoy en la clase...​

• Corregir Paquete Pagina Seis (6)
  • Correct the bottom portion only of paquete pagina 6
• Practicar los infinitivos -ER/-IR con el verbo gustar en las pizarritas
• Explicar los deberes
• Si queda tiempo practicar el vocabulario de la familia y los adjetivos con Quizlet
  • 3.1 La familia y los adjetivos https://quizlet.com/_20zbsj

Los Deberes: La Tarea
CP 30 -due Monday after the Break of you prefer to focus on family tree or take the night off tonight.
​
Make sure you have "Turned-IN" your Chapter Two Quien Soy Yo with ALL THREE PARTS in GoogleClassroom
Practicar...
La familia https://quizlet.com/_kvtb7
Los adjetivos https://quizlet.com/_kvu5z
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Hoy es el veintinueve de marzo. Hoy es el miércoles.
Entregar (turn in) los deberes a la silla verde. ​​
A Empezar: En quizlet, practicar el vocabulario de los parientes.
La familia https://quizlet.com/_kvtb7 (8 MINUTOS)

***Get your Chromebook (matches your attendance number) and open your reading comprehension in Google Classroom
Hoy en la clase...​

• Sacar una hoja de papel. Take out a piece of paper and copy the table of contents for your Culture & Language Portfolio

1. Lección 1 Quiz packet (green)
2. Lección 1 Quien soy yo Project~ the one w/ the use of ser and the arrows w/ the adjectives describing you and your face/picture in the middle ​
3. Lección 1 Green 1/2 sheet (Quien soy yo)
4. Lección 1 examen
5. Lección 1 culture project
6. Lección 2 Quiz packet
7. Lección 2 facebook page (w/ gustar)
8. Lección 2 1/2 sheet Quien soy yo (indigo)
9. Lección 2 Examen
10. Ecuador Project
11. Reading Comprehension Rubrica (on BACK of family tree rubric)

• SWAG CHART: Revisar los examenes de lección dos en grupos y hacer las correcciones con una pluma brillante
• Explicar la rubrica de Reading Comprehension
• Revisar los examenes de Reading Comprehension leccion dos
• Teclar las correcciones para la escritura de lección dos
  • Type the corrections for the writing section of the chapter 2 exam...these are types underneath your Leccion 2 Quien Soy Yo. Once you have all 3 parts typed (FB sentences, Quien soy yo, & L2 Examen) then you can "Turn-in"

Los Deberes: La Tarea
CP 29
Practicar...
La familia https://quizlet.com/_kvtb7
Los adjetivos https://quizlet.com/_kvu5z
Will Check Quizlet Champions on Monday after the break for this set....la familia y los adjetivos 3.1 La familia y los adjetivos https://quizlet.com/_20zbsj

 Hoy es el veintiocho de marzo. Hoy es el martes.
A Empezar: Escribir el opuesto de cada adjetivo.
1. bueno:                                                      6. mucho
2. delgado:                                                  7. grande
3. fácil:                                                          8. rubio:
4. simpático:                                               9. tonto:
5. alto:                                                          10. joven:
***Pick up a new paquete morado para Leccion 3...Staple the purple papers to the top***
***Los deberes are out and on your desk ready for me to sign

Hoy en la clase...​

• Repasar las Construcciones Infinitivas en Mi Vida
  
  • If you don't already have these notes in your Mi Vida make sure to get them from  a friend
• Corregir CP 24
• Practicar la conjugación de los infinitivos -ER e -IR con el vocabulario de la familia
• Explicar los deberes

Los Deberes: La Tarea
Hacer la pagina seis del paquete morado (Do page 6 in your new purple packet)
***Family Tree is due el viernes!!***

Hoy es el veinticuatro de marzo. Hoy es el viernes.
1. Turn late and makeup work in the folder, pick up your missing assignment sheet and any other papers
2. Entregar (turn in) los proyectos de Ecuador a la silla verde****
3. Sacar (take out) CP 23

A Empezar: Corregir CP 23
Hoy en la clase...​

• Contestar preguntas sobre el arbol de la familia DUE NEXT FRIDAY el 31 de Marzo!!!!
  • Answer questions about the family tree project We have already completed two parts of the family tree as homework. The whole project will be due next Friday. 
• Trabajar en los arboles de la familia.....or catching up your life!! Please see the following list to determine what your priority is for the day. Please complete in order:
  1. Reading Comprehension....if you have missing you are missing something...log onto a Chromebook and find out why it's incomplete...did you "TURN IN" in GoogleClassroom??
  2. Type your Quien Soy Yo and the Gustar FB Sentences DO NOT "TURN IN" we still have to type the bottom section from our Chapter 2 Test next Tuesday
  3. Finish your Chapter 2 Test
  4. Correct your station sentences...turn in with visible corrections
  5. Finish the walk-around
  6. Work on your Family Tree 
  7. Work on late/makeup work

Los Deberes: La Tarea
Catch up your life and work on family tree for next Friday!

Hoy es el veintitrés de marzo. Hoy es el jueves.
A Empezar: Tienen (You all formal have) siete minutos del timbre (the bell) para terminar: 

1. La Carrera: The walk-around...this is priority one
2. Estación Uno:
3. Estación Dos: When you have finished correcting your adjectives with your family members, please submit your work in neat pile next to the pretty pens. 

​
Hoy en la clase...​

• Corregir la carrera
• Practicar el vocabulario de la familia
• Talk about expectations for Spring absences and missing class
• Explicar la rubrica para los árboles de la familia (Explain the family tree rubric)​

Los Deberes: La Tarea
Escribir el borrador (rough draft) para las diez oraciones de la familia. 
Write a rough draft of your ten sentences about your family tree. 

You will be writing descriptions for at least 10 different people on your family tree and you will describe HOW they are related to you. Please follow the examples below...they are just like the ones we practiced during class. 

Los hijos de mi hermano Tyler son mis sobrinos. The children of my brother Tyler are my nieces and nephews. 
El padre de mi tío Sandy es mi abuelo. The father of my Uncle Sandy is my grandpa
​Los hijos de mis tíos Sandy y Ruthy son mis primos.  The children of my Uncle S and Aunt R they are my cousins. 
El esposo de mi madre es mi padrastro. The spouse of my mother is my step-father.
​
Work on Ecuador Project Due Friday March 24th EXTENDED DATE!!!

Hoy es el veintidós de marzo. Hoy es el miércoles.
Entregar (turn in) los deberes a la silla verde. ​​
A Empezar: Practicar los infinitivos con una pizarrita y un marcador. (10 minutos del timbre)
Estudiar para la pruebita de los infinitivos -IR y -ER el miércoles https://quizlet.com/_kvqoe
​
Hoy en la clase...​

• Tomar una pruebita de los infinitivos -ER e -IR
  • ​En Mi Vida, under -ER Infinitivos tab, copy the English for each infinitivo and fill in the correct -ER infinitivo (5 minutos).
  • Then do the same thing for the -IR infinitivos written on the back board. (5 minutos).
  • This is a quiz...NO TALKING! You will turn in your Mi Vida on the back counter open to the -er quiz in a neat stack when you are finished...make sure your nombre is on the top.
• Terminar los diálogos de lección dos mientras presentan...while students present please read-
  • Estación Uno: Red papel: If you still have not done your family members with the adjectives from the blog...please go to station one and complete this in your entry task packet. (This was the homework last Friday....NOT the VOCAB LISTS! The nice grandpa...)
  • Estación Dos: Yellow Paper If you are done with your family member and adjectives, please go to station two with the pretty pens and correction the ones you are missing
  • Finish your carrera or walk-around if you have not done so already
• Explicar la rubrica para los árboles de la familia (Explain the family tree rubric)

Los Deberes: La Tarea
Come in after-school to finish your Chapter 2 Test if you have not done so already

​We will be starting a family tree project tonight. On a recycled piece of paper: write down...

1. ​12 different family members names (can be real imaginaria famoso or fake! )
2. T​he Spanish word that identifies how each person is related to you. Por favor include at least three different generations and the definite article (el, la, los, las)
3. Then write down three adjectives to describe each family member...don't forget to make the feminine relatives end in an "a".

Qualifiers: All are describing quantity/degree and go before the adjective
Muy- very. bastante- fairly.
Un poco-a little bit (quantity) Super- super dooper

1. Tyler- el hermano

Tyler es gracioso, cariñoso y un músico talentoso.
2. Jared-el medio hermano
Jared es tranquilo, intelectual y atlético.
3. Julia- la media hermana
Julia es fuerte, honesta y a veces (some times) tímida

Work on Ecuador Project Due Friday March 24th EXTENDED DATE!!!

Hoy es el veinte de marzo. Hoy es el lunes.
Entregar (turn in) los deberes a la silla verde. ​​
A Empezar: Abren los libros a la pagina 88-89. Aprenden los adjectivos. Practican los adjectivos con quizlet https://quizlet.com/_kvu5z 
También, abren Mi Vida a la primera pagina de los adjetivos con ser
​
Hoy en la clase...​

• Estación Uno: Presentar los diálogos de lección dos 
• Estacion Dos: Corregir los deberes con una pluma brillante
  • 1. El abuelo simpático
    2. Una abuela rubia
    3. Unos abuelos interesantes
    4. La cuñada simpática
    5. Los cuñados delgados
    6. unos gemelos feos
    7. los hijos guapos
    8. Una madrasta bonita
    9. Los nietos antipáticos
    10. Un yerno gordo
    11. La nuera gorda
    12. unos primos altos
    13. un sobrino bajo
    14. Los padres inteligentes
    15. unos parientes simpáticos
    16. La nieta pelirroja

Los Deberes: La Tarea

1. Estudiar para la pruebita de los infinitivos -IR y -ER el miércoles https://quizlet.com/_kvqoe 
2. Escribir la lista de adjetivos (Hay 27 en la pagina 114)  en la frente de Mi Vida. These are all adjectives that go with ser. So please copy them into the FRONT of your Mi Vida. For any of the adjectives that apply to you, write them under "Mi descripcion fisica" or "Mi personalidad" Tambien leer y tomar apuntes de las paginas 89-90. (Also read and take notes on pages 89-90 in your libro) 
3. Reading Comprehension,
4. FB Gustar Sentences
5. Chapter 2 Quien Soy yo
6. Finish back page (writing section) of Chapter 2 Examen

Work on Ecuador Project Due Friday March 24th EXTENDED DATE!!!