December 09th, 2019

9/12/2019

Es la semana de nueve de diciembre.
SEMANA CATORCE

El lunes: Actividad 15: P 35 en el cuaderno de AP, Read, Annotate and Answer the questions...OJO to receive credit students must write the # and where they found the answer in the text
El martes: Leen los poemas de Neruda y mira el arte de Guayasamín....escriben tus líneas favoritas de cada obra.
El miércoles:
- Terminan las preguntas de comprensión
El jueves: Actividad 17: P 39 en el cuaderno de AP
El viernes: Mensaje Telefónica 509-559-4043
- Tesis: Escribe tu propio tesis...y gancho.
- Transición.......Primero...Para comenzar.... ¿Quién es Pablo Neruda?
- Transición: Ademas.... De la misma manera....¿Quién es Oswaldo Guayasamin?
- Transición: Por lo tanto.... En este momento historico.... Durante esta epoca...¿Cómo es el marco histórico para sus obras artísticas? (Por lo mínimo cinco referencias históricas)
- Describe una obra de Guayasamin
- Describe una obra de Neruda
  - ¿Cómo son similares las obras de Guayasamin y Neruda? (Hay que emplear evidencia de unas obras específicas y una descripción con mucho adjetivos académicos)
  - ¿Cómo son distintas las obras de Guayasamin y Neruda? (Hay que emplear evidencia de unas obras específicas y una descripción con mucho adjetivos académicos)

El lunes: Miran los videos de Tastey con la clase de la Señora Byrd
El martes: Usan el disco compacto para el cuaderno de practica para el examen de AP. Insert the disk and open it....
- Click "Exam Simulation Full Activity"
- Click Multiple Choice, Section B-1
  - Complete Activity 3 (b-1) en la página 113
- The go back and click Multiple Choice, Section B-2
  - Complete Activity 3 en la página 167
  - Complete Activity 6 en la página 170
  - Complete Activity 7 en la página 171
El miércoles:
- Corrigen los deberes
- Terminan las lecturas de Guayasamin y Neruda
El jueves:
- Leen el cuento de Pablo Neruda "Un perro ha muerto"
El viernes: