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March 19th, 2019

19/3/2019

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Hoy es el diecinueve de marzo.
Hoy es el martes.
​Sustituta

  1. Por favor entregan los ejercicios auditivos (de ayer) a la sustituta si no lo hicieron ayer.
  2. Para hoy, por favor tiene los primeros diez minutos de clase para crear una red con una lluvia de ideas para contestar la pregunta “¿Qué oportunidades educacionales existen en tu comunidad para mejorar la vida de sus miembros? P280 del cuaderno de AP Presentational Speaking
  3. Hay que incluir el siguiente:
  • Tesis que contesta la pregunta en una oración y organiza lo que vas a decir
  • Ejemplos de tu propia cultura YYY de un país hispanohablante (comparaciones YYYY similitudes)
  • Concluye con un resumen del tesis
  • Llámame a 509-559-4043 Tienen dos minutos para grabar las respuestas. Por favor empieza con su nombre

Hoy en la clase....

  • En grupos hay que empezar después de los primeros veinte minutos de clase: B1 Closed Response Actividad 15 (páginas 145-147)
  • Tambien actividad 18 en las páginas 154-156
  • Los Deberes: En el libro Encuentros Maravillosos, leen el vocabulario para lección seis y terminan los ejercicios A y B del vocabulario en las páginas 117-119 las respuestas para las preguntas de expresión personal deben de ser contestadas con un mínimo de tres o cuatro oraciones. (Parte B)
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March 18th, 2019

18/3/2019

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Joy es el dieciocho de marzo. Hoy es el lunes.

  1. Firman la lista...por favor help take roll
  2. Deberes 📚 La próxima comprensión en el cuaderno de AP. Estamos con doce no?
  3. Hoy en la clase...Complete two listening exercises from section B1 of your AP cuaderno de práctica. (Audio only....I think we are on activities 10-11?? It’s marked with the key and the cd for the listening.)
  4. Then complete one listening comprehension that also requires you to read and excerpt. Then turn in all three activities and we will correct for dulces tomorrow en la clase.
  5. Durante el tiempo que queda pueden seguir con Sor Juana en Netflix. Estáis en Episodio Uno y 33:10 minutos os quedan. Hay una salta de tiempo hasta el futuro cuando está muriendo Sor Juana. Está conversando con su sobrina. Es después de la publicación (sin permiso) de la crítica por Sor Juana y la carta de Sor Filotea.
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March 12th, 2019

12/3/2019

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Hoy es el doce de marzo. 
Hoy es el martes. 

  1. Sacan unas hojas de papel nuevos para el ensayo
  2. Preguntas:
    1. ¿Cómo han influido la sociedad estas fuentes? (¿Cual es su importancia? Como reflejan los valores de la sociedad del momento histórico?
    2. ¿Han cambiado tus ideas con respeto a los papeles de genero, el feminismo o el machismo después de las investigaciones y lecturas? ¿Cómo ha cambiado tu perspectiva?  
  3. Miran el video https://www.youtube.com/watch?v=YprE__hbCII de Sor Juana
  4. En el ensayo hay que incluir por los minimo tres recursos de nuestros estudios de los papeles de genero, el femenismo y el machismo para contestar las preguntas
    1. "Nada Menos que todo un hombre" Miguel de Unamuno
    2. "Malo" Bebe
    3. Las noticias del abuso contra la mujer en El Pais
    4. "Las Meninas" version original por Diego Velazquez versus las versiones de Pablo Picasso 
    5. "Chantaje" Shakira
    6. "Hombres necios" Sor Juana
    7. Minibiografía: Sor Juana Inés de la Cruz https://www.youtube.com/watch?v=YprE__hbCII
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    This is a blog denoting the daily activities and homework for AP Spanish. 

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